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四川外语学院博士生导师王寅应邀来校做学术报

时间:2019-11-13 18:32来源:产品测评
5月31日上午,四川外国语大学教授王寅应邀在外国语学院学术报告厅作了题为“语言的体认观——以英汉明喻习语为例”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生百余人聆听了讲座。

5月31日上午,四川外国语大学教授王寅应邀在外国语学院学术报告厅作了题为“语言的体认观——以英汉明喻习语为例”的讲座。外国语学院相关专业教师、研究生百余人聆听了讲座。

四川外国语大学王寅教授应邀来外国语学院作学术讲座

11月2日上午,四川外国语大学王寅教授来到外国语学院,在4B-111教室作了题为“体认语言学视野下的汉语成语英译——以《红楼梦》300成语的三个译本为例”的讲座。

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讲座现场

王寅首先幽默又不失严谨地向大家介绍了体认语言学,接着从体认语言学的视角以《红楼梦》中所涉及到的成语的不同中英译本为例,以具体的翻译实例进行了系统的讲解。王寅提到成语翻译的三层次观:译者可分别在“现实、认知、语言”三层面上择一或二进行翻译。王寅认为,当译者读到某一成语之后,将透过字面意义和上下文情景获取与之相对应的认知意义(原型意义、内涵意义、概念意义),便可据此还原出其所描写的现实场境,这一理解过程依旧涉及到“现实、认知、语言”三要素。译者在翻译时可选择其中任一要素作为翻译的主要依据,要么在语言层面翻译其字面表达,要么在认知层面翻译其原型意义,要么翻译其指代的经验事实;译者还可将认知层面分别与语言层面或现实层面相结合。同时,王寅根据语言层面、认知层面和现实层面的特点提出了对应的翻译策略。

讲座上,王寅还强调了学习西方哲学、逻辑学、学科理论知识以及多学科交叉学习的重要性。王寅教授讲座风格轻松幽默,他以通俗易懂的例子向大家传输了发人深省的道理,涉及到老师怎么教、学生怎么学、应树立怎样的求学观、学术观等。

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讲座现场

王寅教授简介:

王寅,外国语言学与应用语言学专业博士生导师,二级教授,认知科学研究所所长。曾任中国英汉语比较研究会副会长,全国语言符号学研究会副会长,中国认知语言学研究会副会长,现任中西语言哲学研究会会长。主持国家社科基金等省部级以上项目4项,在《外语教学与研究》等重要期刊上发表论文100余篇,其中有4篇论文被人大复印报刊资料全文转载,出版著作20余部。先后5次获得省级社科优秀成果奖。

12月7日下午,四川外语学院外国语文研究中心教授、认知科学研究所所长、四川大学和苏州大学英语语言文学专业兼职博士生导师、中国英汉语比较研究会副会长、全国语言符号学研究会副会长、中国认知语言学研究会副会长、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心兼职研究员博士研究生导师王寅应邀来校做了题为“应用认知语言学:理论和实践”的学术报告,外国语学院全体教师及部分学生听取了报告。

近日,由中西语言哲学研究会主办,大连理工大学承办的第十三届“西方语言哲学夏日书院”在我校成功举办。本届夏日书院邀请国内著名语言哲学专家学者为广大师生以及参会代表做了15场讲座,1场学术沙龙,共有来自全国十几个省市自治区高校的140多位学者和师生参加夏日书院。

王寅从西方哲学的四个转向入手,认为目前的研究前沿是中国后语哲、SOS和体验人本观,即ECL(Embodied-Cognitive Linguistics体认语言学)。他通过引用《枫桥夜泊》、康德的名言“We see things not as they are, as we are”等阐释了西方哲学的四次转身、语言在生活中的多元表现、ECL的内涵。王寅指出,当前的语言研究呈现从过去的纯语言研究转向多学科融合的趋势,呈现出“百花齐放,百家争鸣”的景象。并他以自己的部分研究成果为例,阐述了从认知角度记忆词根对词汇教学的指导作用,并提出认知语言学原理“现实——认知——语言”的应用有利于素质教育的推进。

王寅教授首先介绍了语言学研究的六大历史分期和哲学研究史上的三次转向。接着,他以体验人本观为基础,提出了主客体相结合的“SOS”理解模式,认为语言是人与世界的互动体验和认知加工的结果,认知语言学的发展有利于扭转语言学理论研究落后于文学和翻译学的局面,有利于其尽快融入后现代研究大潮。最后,王寅教授将认知语言学的理论和语言教学相结合,阐述了体认象似性原理对于英语教学、尤其是词汇教学的指导意义,并提出应用认知语言学的发展有利于推进素质教育的论断。

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金沙澳门官网网址cow,讲座结束后,部分教师与同学结合讲座内容与王寅进行了热烈的交流。

在两个多小时的报告中,王寅教授以其富有激情、诙谐幽默、通俗易懂而又不乏生动的语言,赢得了阵阵喝彩和掌声,在座师生纷纷被王寅教授的大家风范所感染。讲座结束后,王寅教授与外国语学院的青年骨干教师进行了座谈,耐心细致地对所提问题给予解答。

开幕式上,大连理工大学副校长薛徽、四川外国语大学校副校长董洪川、中西语言哲学研究会会长王寅以及来宾代表分别致辞。外国语学院院长陈宏俊主持了开幕式。

(外国语学院 陈淑芬 董 琪)

本次讲座让在座师生受益匪浅,对外国语学院的科研工作具有指导意义,为语言学的研究发展指明了方向,它必将进一步推动教师探索应用语言学理论真谛,并将其运用于教学实践与研究之中。

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文/图:田荔 编辑:党委宣传部 责任编辑:王新慧

在5天时间里,包括来自我校的王前教授和洪晓楠教授共15位专家围绕日常语哲学派和后现代哲学做了15场精彩的学术报告。首先开讲的是国内语言哲学界的开创者、年逾八旬的钱冠连先生,他在讲座中逐条解读了“西方哲学、语言哲学、后语哲”三个词群的价值。之后的14场讲座分别是中西语言哲学研究会会长、四川外国语大学教授王寅的“体认语言学为语言哲学之延续”、我校人文与社会科学学部王前教授的“中西比较哲学视野中的思维与语言”、我校马克思主义学院院长洪晓楠教授的“后现代主义文化哲学及其对中国的影响”、黑龙江大学李洪儒教授的“维特根斯坦与伽达默尔的语言游戏观”、重庆大学黄斌教授的“摩尔的语言哲学研究”、北京第二外国语学院林允清教授的“Wittgenstein on Understanding as a Mental State’”;东北师范大学成晓光教授的“Sellars的语言哲学思想”的讲座;江南大学包通法教授的“《道德经》哲思构式与体系”、广东外语外贸大学霍永寿教授的“Austin的日常语言哲学:文本解读与概念阐释”、苏州大学外国语学院王瑞东教授的 “关于理解的‘真理性’的几个问题”、湖南师范大学外国语学院廖光蓉教授的“概念组合超常的语哲思考”、四川外国语大学刘玉梅教授的“德里达增值逻辑的语言实现“、西南大学外国语学院杜世洪教授的“现代哲学的‘探心’ ——从笛卡尔到赖尔”、四川大学外国语学院刘利民教授的“W. Lycan《语言哲学概论》一书的第二部分‘传统意义理论及其问题’”。

本次夏日书院为我校师生和参会者在炎炎夏日带来了一场学术盛宴,对我校哲学与外国语言文学学科交叉研究以及外国语学院语言哲学的研究和发展起到了重要的推动作用,同时将会大大促进外国语学院“外国语言文学”一级学科的建设。

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